SISTEMA CARDIOVASCULAR

Na aula de ciências da Profª Valéria Spalato os alunos do 8º ano estudaram Anatomia e Fisiologia do Sistema Cardiovascular e Sistema Respiratório enfatizando, na prática, a teoria estudada em sala de aula.

ESTADOS FÍSICOS DA ÁGUA

Cada substância tem uma fórmula química. A da água é H2O. Isso significa que a água é uma associação de dois átomos de hidrogênio e um de Oxigênio. Entre essas moléculas existem espaços vazios, invisíveis aos nossos olhos.

Quando você observa um copo de água, não pode ver as moléculas que a formam nem mesmo os espaços existentes entre elas.

Mas se colocar um pouco de corante nesse copo, perceberá que ela desce pelos espaços existentes entre as moléculas de água.

Fizemos esse experimento com três temperaturas diferentes de água, e concluímos que a temperatura é o principal fator responsável pelo comportamento das moléculas que compõem a matéria.

 

 

Experimento realizado pelo 6ºano, com orientação da Profª Valéria Spalato

Projeto Inventores

Por que criar ?

Nós precisamos aquecer nossas mentes, desenvolver nossa imaginação e nossa capacidade criativa. Assim, novos inventos surgirão para as necessidades humanas e promoverão o progresso.

Robô Armadilha

Os altos índices de casos notificados da dengue, levaram-nos a procurar maneiras de combater o mosquito causador da dengue : o Aedes Aegypti. Nós tentamos construir armadilhas para capturar os ovos do mosquito e obtivemos resultados satisfatórios.

Chapéu porta-copo

Serve para ajudar os agricultores em dia de muito calor e para os preguiçosos não precisarem abrir a lata para beber. O chapéu também protege do sol. É só puxar o canudo para a boca e matar sua sede.

Regador de pressão

Camaradas, bom dia ! Assopre pela mangueira. Puxe para pegar a pressão e assim sair a água.

Nunca deixe um buraco, senão não pegará pressão e a água não sairá.

Bailangotango

Pensei sobre uma bailarinaa equilibrista. Ela se move sobre o barbante, pois tem dois ímãs ajudando-a. Eu colori com gliters, canetinhas... Ficou muito bonito !

Brincadeira flutuante

Vi um brinquedo muito curioso : um disco flutuava sobre uma mesa e duas pessoas batiam nele com unas objetos redondos. Tentamos fazer um igual. Enquanto o balão está com ar, ele ergue o CD o suficiente para ele deslizar sobre a mesa. Então, começa a brincadeira.

Arco-íris

Vamos fazer um arco-íris na escola. Usaremos um espelho, prato fundo, água, Sol e parede branca. O Sol, ao bater no espelho reflete a luz através da água e faz o arco-íris na parede.

Bebida Gelada

As pessoas põem bebida no congelador para gelar rapidamente, mas demora um pouco. Ou põem gelo diretamente sobre a bebida, o que a deixa aguada. No entanto, com nossa invenção, a bebida gelará em pouco tempo e não ficará aguada.

Profª Responsável : Valéria Spalato

Origem da Vida

                                                                     

Francisco Redi, cientista italiano, demonstrou no século XVII que as larvas de moscas que nascem na carne apodrecida não surgiram por geração espontânea, como todos pensavam na época. Elas eram provenientes dos ovos depositados por moscas atraidas pelo odor da carne. Redi era adepto da Biogênese, teoria que dizia que todos os seres vivos originam-se de outro ser vivo semelhante pré-existente.

Os alunos do 7º ano fizeram o experimento de Redi substituindo a carne por bananas maduras.

Experimento de REDI

Responsável :  Profª Valéria Spalato